Учебно-тематический план
Модуль 1. Нормативно-правовое обеспечение образования детей с ОВЗ.
1.1. Нормативная и правовая база получения образования детьми с ОВЗ.
1.2. Организационные и содержательные аспекты деятельности психолого-медико-педагогического консилиума ОО.
1.3. Специальные условия получения образования обучающимися с ОВЗ, имеющими инвалидность.
Модуль 2. Требования ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ.
2.1. Основы инклюзивного образования детей с ОВЗ.
2.2 Проектирование адаптированных образовательных программ.
Модуль 3. Психолого-педагогические особенности образования детей с ОВЗ.
3.1. Основные категории специальной психологии.
3.2. Психолого-педагогическая характеристика задержанного типа развития и психического недоразвития.
3.3. Психолого-педагогическая характеристика дефицитарного типа развития.
3.4. Психолого-педагогическая
характеристика искаженного типа развития.
Модуль 4. Основы профессиональной коррекционно-развивающей деятельности.
4.1. Коррекционно-развивающие педагогические технологии в системе образования.
4.2. Взаимодействие с родителями, воспитывающими детей с ОВЗ.
Итоговая аттестация: зачет.
